Fundamentos do LAC
Índice taxonômico da base conceitual, epistemológica, sistêmica, cognitiva, metodológica e representacional do LAC. A organização abaixo reflete as páginas observadas na pasta fundamentos e distingue páginas canônicas, conteúdos históricos e materiais de apoio.
Revisão do inventário físico: 13/08/20261. Trilha essencial
Sequência recomendada para compreender o que o LAC é, como se estrutura, como funciona e como evolui.
Natureza do LAC
Define o LAC como livro ajustável, sistema de conhecimento e ambiente de aprendizagem.
Acessar →Propósito do LAC
Explicita a razão de existência, o valor e a orientação do sistema.
Acessar →Modelo Conceitual de Referência
Integra missão, estrutura, jornadas, conhecimento, representações, governança e evolução.
Acessar →Metamodelo Estrutural
Organiza os níveis Ecossistema–Sistema–Subsistema–Módulo–Componente–Artefato.
Acessar →Método Geral de Aprendizagem de Sistemas
Orienta como compreender sistemas pelo todo, contexto, finalidade, problema resolvido, interfaces, estrutura, funcionamento e evidências, até atingir conhecimento suficiente para o propósito atual.
Acessar →Arquitetura Orientada por Jornadas
Mostra como demandas e necessidades ativam jornadas que atravessam a estrutura do LAC.
Acessar →Núcleo Teórico do LAC
Articula pressupostos, princípios, linguagem conceitual, OCS, modelagem e qualidade.
Acessar →Sistema Operacional do LAC
Apresenta a operação concreta de produção, organização, navegação e evolução do conhecimento.
Acessar →Metodologia de Desenvolvimento do Sistema LAC
Relaciona demanda de evolução, jornada de evolução, ciclo de desenvolvimento, arquitetura e artefatos.
Acessar →2. Fundação conceitual
Páginas que estabelecem identidade, teoria, princípios, pressupostos, unidades e conceitos básicos.
Pressupostos epistemológicos
Explicita as bases sobre conhecimento, contexto, relações, perspectivas e evolução.
Acessar →Categorias e perspectivas
Diferencia categorias, perspectivas e outros recortes de organização conceitual.
Acessar →Necessidade, demanda, conhecimento e valor
Relaciona necessidade percebida, demanda formulada, conhecimento produzido e valor entregue.
Acessar →3. Jornadas, papéis e atividade
A jornada é a unidade organizadora da experiência, da operação e da evolução do LAC.
O que é uma jornada no LAC
Define jornada, ativação por pergunta ou necessidade, percurso e entrega.
Acessar →Papéis e jornadas
Relaciona pessoa, circunstância, papel, jornada, experiência e aprendizagem.
Acessar →Jornada do conhecimento à operação
Liga formulação conceitual, representação, implementação e uso.
Acessar →Atores, papéis e personas
Organiza conceitos usados para representar participantes e responsabilidades.
Acessar →4. Conhecimento e cognição
Conjunto dedicado à natureza, formação, fluxo, organização e uso do conhecimento.
Sistema Cognitivo de Conhecimento
Página canônica sobre experiência, interpretação, estruturação, aprendizagem e patrimônio cognitivo.
Acessar →Circuito cognitivo do LAC
Representa o circuito de percepção, interpretação, memória, decisão e ação.
Acessar →Conhecimento como fluxo
Apresenta conhecimento como processo contínuo, e não apenas como estoque.
Acessar →Ecossistema de conhecimento e humanidade
Amplia o conhecimento para redes sociais, culturais e históricas.
Acessar →Epistemologia e ciência cognitiva
Relaciona epistemologia, cognição, representação e engenharia do conhecimento.
Acessar →5. Dados, informação, decisão e valor
Trilha que explicita as transformações entre dado, informação, conhecimento, decisão, objetivo e valor.
Do dado ao contexto, objetivo e valor
Organiza a cadeia de enriquecimento semântico e finalidade.
Acessar →Do dado à decisão e ao valor
Mostra como dados tratados apoiam interpretação, decisão e geração de valor.
Acessar →Caminho dados–informação–conhecimento
Apresenta a passagem do registro bruto ao conhecimento organizado.
Acessar →Modelagem de dados, informação e conhecimento
Integra três níveis de modelagem e seus produtos.
Acessar →6. Sistemas e arquitetura
Fundamentos para compreender o LAC como sistema composto, operável e evolutivo.
Arquitetura orientada por jornadas
Explica como jornadas atravessam os níveis arquiteturais.
Acessar →Elementos de sistema
Define sistema, ambiente, fronteira, entrada, transformação, saída e realimentação.
Acessar →Camadas e redes em um sistema
Explora duas formas complementares de decomposição e conectividade.
Acessar →Sistema de informação × sistema de conhecimento
Diferencia registro e processamento de informação da construção e evolução do conhecimento.
Acessar →7. Linguagens e representações
Como significados são expressos por linguagens naturais, conceituais, visuais, simbólicas e computacionais.
Arquitetura das linguagens
Integra linguagens natural, matemática, visual, computacional e especializada.
Acessar →Linguagem conceitual do LAC
Estabiliza termos usados na modelagem e na comunicação conceitual.
Acessar →Taxonomia das representações
Distingue knowgrama, mapa conceitual, grafo, diagrama, modelo, fluxograma, linha do tempo e canvas.
Acessar →Especificação da visualização
Estabelece requisitos para visualização da informação e do conhecimento.
Acessar →8. OCS e organização do conhecimento
O Objeto de Conhecimento Sistêmico e os modelos que organizam conceitos, relações e contextos.
Anatomia do OCS
Apresenta identidade, significado, contexto, relações, representações e qualidade.
Acessar →Modelos de organização do conhecimento
Relaciona taxonomia, ontologia, thesaurus, categorias, facetas e vocabulário.
Acessar →Garantia da qualidade do conhecimento
Define verificações de coerência, completude, rastreabilidade e evolução.
Acessar →9. Modelagem e metamodelos
Páginas sobre abstração, estrutura, instância, simulação e integração de modelos.
Modelo de simulação do conhecimento
Explora simulação como recurso de compreensão e validação.
Acessar →10. Métodos e metodologia
Organização dos modos de investigar, construir, desenvolver, validar e transformar conhecimento.
Método Geral de Aprendizagem de Sistemas
Método canônico para construir compreensão progressiva de sistemas. Define acionamento, etapas, critério de suficiência, reativação por novas evidências e integração com a metodologia de desenvolvimento.
Acessar →Método do problema resolvido
Parte da condição de problema resolvido para reconstruir o caminho até a entrada.
Acessar →Programa de pesquisa assistido por IA
Estrutura pesquisa, questões, evidências, experimentos e evolução assistida.
Acessar →Metodologia de desenvolvimento do sistema LAC
Define o ciclo de transformação de demandas em mudanças e artefatos implantados.
Acessar →Metodologia de sistemas de conhecimento
Relaciona engenharia de sistemas e construção de conhecimento.
Acessar →11. Evolução, memória e maturidade
Como conhecimento, software, hardware, memória e o próprio sistema amadurecem ao longo do tempo.
Ciclo de maturidade do conhecimento
Mostra a progressão de lacuna ou hipótese até patrimônio reutilizável e governado.
Acessar →Maturidade de software, hardware e sistema
Diferencia ciclos de maturidade tecnológica e sistêmica.
Acessar →História, jornada e sentido
Relaciona experiência temporal, narrativa e construção de significado.
Acessar →História da organização do conhecimento
Da classificação disciplinar às redes e ecossistemas.
Acessar →12. Apoio e navegação
13. Legado e manutenção
O inventário físico mostra coexistência de nomes LAC, LAK e OLA. A indexação deve priorizar a versão canônica mais recente.
| Situação | Regra recomendada | Exemplos observados |
|---|---|---|
| Página LAC disponível | Usar a página LAC nos índices e manter a anterior apenas por compatibilidade. | natureza_do_lac.html; proposito_lac.html; sistema_cognitivo_conhecimento_lac.html |
| Apenas versão OLA/LAK | Manter o link atual até existir migração validada; sinalizar internamente como legado ativo. | sistema_operacional_ola.html; ciclo_maturidade_conhecimento_lak.html |
| Duplicidade temática | Definir uma página canônica e redirecionar ou arquivar as demais. | natureza_do_lac.html / natureza_lak.html / natureza_do_ola.html |
| Subárea consolidada | Apontar para o índice da subpasta e para as páginas canônicas internas. | metodologia/index_metodologia.html |
| Imagens e knowgramas | Manter em assets/img, usando nomes LAC nas novas versões. | assets/img/knowgrama_mestre_lac.png |
| Materiais temporários | Mover para _avaliar ou histórico; não expor como conteúdo canônico. | _avaliar/ |